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核心知识点虽然占了知识量的30%,但却占了80%的总分,只要掌握了核心知识点,通过科学的训练就能举一反三,这大大提高了孩子做题的效率,培养孩子的学习方法,用暑假时间梳理核心知识点,轻轻松松应对新学期。 2016明大教育为您的孩子助力!
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【小薇,南宁琅东三中】抓破脑袋做练习不如来明大
发布者:明大教育 发布时间:2015/12/31 阅读:4627次 评论:


【学员心声】南宁琅东校区 三中小薇

在家里抓破脑袋做练习还不如来明大请教学习方法

理科对于女生来说是个很头疼的科目,当时选理科是觉得女生学理科很酷,没有根据自己的学习情况来选择文理。选了之后很长一段时间都很后悔,遇到了明大的老师们我又觉得没有选错。
选理科之后,我的数学成绩很不稳定,物理和化学也没有学好,成绩自然也好看不到哪里去了。每次看到我的考试成绩,我妈总说她头疼,虽说不是真的头疼,但确实让她伤脑筋了。12月初,我妈就帮我报了明大教育的补习班,看看能不能救我于“水火之中”。
因为还要在学校上课,每天都有各种作业,补习对我来说就是给我增加学习任务,我是非常不愿意每天来补习的,跟我妈达成的协议就是只能星期五和星期六补课,基本上一个星期数学、物理和化学只能各安排一次补习。
算下来到期末考试每科也只有10-12次课,当时我就不相信了,就凭着十几次课就能让我把高二落下的基础补回来?各科补习老师都跟我说了补习方案,当时老师一致认为,提高课堂效率,用好每分每秒,让我掌握的学习知识点并灵活运用是当务之急。
过程就是,每次课堂上,各位科任老师都深入分析我过往试卷的易错点和主要得分点,利用每次课两个小时的短暂时间查漏补缺,并巩固基础。考虑到我的课后作业比较多,老师们在布置作业时也灵活安排,让我在掌握知识点的基础上又能兼顾学校布置的课后作业,提高学习效率,尽量不占用我太多时间。
当然,虽然补习安排得比较紧凑,但老师们都很注意让我劳逸结合,让我适当地阅读书籍,并让我跟老师们谈谈读书感想和聊天。我觉得自己算是比较文静的,话不是不多,但是老师们能够调动我的积极性,所以紧张的补习也不会觉得太累。
现在虽然每科只补了四次课,但是觉得对这些科目的学习比以前明朗多了,每个知识点要怎么理解老师们都跟我说,学习动力很足。现在我倒是希望可以多增加每周补习的次数,在家里自己抓破脑袋做练习还不如来明大向老师们请教学习方法呢。