欢迎进入明大教育官方网站!


ѧڼ

核心知识点虽然占了知识量的30%,但却占了80%的总分,只要掌握了核心知识点,通过科学的训练就能举一反三,这大大提高了孩子做题的效率,培养孩子的学习方法,用暑假时间梳理核心知识点,轻轻松松应对新学期。 2016明大教育为您的孩子助力!
上届中、高考文理状元齐聚明大教育,与您的孩子分享考试经验……

选择城市:
选择校区:
选择年级:
选择科目:
家长姓名:
家长电话:
学习方式:
邮箱/QQ:
特别注明:

高中阶段课程学习特点

初中阶段课程学习特点

小学阶段课程学习特点

辅导科目课程

小学辅导科目:
  语文 | 数学 | 英语   >>
初中辅导科目:
  语文 | 数学 | 英语   >>
高中辅导科目:
  语文 | 数学 | 英语   >>



6次课讲方法提19分 秒杀“临阵磨枪无用论”
发布者:明大教育 发布时间:2015/8/19 阅读:4832次 评论:

【提分点拨】6次课讲方法提19分 秒杀“临阵磨枪无用论”

 

南宁二中的黄江燚高考语文考了113分,相比二模94分的成绩,提了19分,那是琅东校区语文组陆超荣老师给他补了6次课后的成果。查成绩时看到语文分数,黄江燚还开玩笑说:“临时抱了陆老师的大腿,还好没有抱错!从没有获得100分以上的语文这次考了113分。”

黄江燚在明大补习了最弱的数学,补习效果也很不错,高考考了106分,提了40多分,高考总分528分,差2分就上一本线,虽然有点可惜,但是总分比补习预期的好很多。高考前三周,看到数学补得效果很好,便临时加了6次课补语文,没想到6次课就提了19分。

陆老师说,临时加课的时候时间是挺紧的,只能针对黄江燚最弱的“诗歌鉴赏”“实用类文本阅读”“作文”三块讲做题技巧和方法。

诗歌鉴赏部分,陆老师教他如何从文中各个部分去探究作者情感;实用类文本阅读部分则主要教他答最后一道探究题,这是黄江燚觉得最无从下手的部分;作文主要是教他如何解读材料,正确立意,以及开头结尾技巧。

黄江燚的思维能力很好,有一定的基础储备,陆老师给他讲方法的时候接受得也快,一点就通,所以6次课的时间黄江燚就已经掌握基本技巧。这也促成黄江燚“临时抱佛脚”的有用性,6次课提19分。