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【南宁校区】南宁五中韦柳妮辅导补习提分记
发布者:明大教育 发布时间:2016/12/30 阅读:2489次 评论:

早早补了文化课 艺考生以一本成绩考取理想学府

南宁五中的韦柳妮是学舞蹈的软妹。从小就喜欢舞蹈的韦柳妮,一直坚持着自己的舞蹈梦想,也为此做出了很多的努力。在备战专业考试之前,穿插了文化课的补习,所以2016年的高考,韦柳妮以专业课和文化课成绩都优异的成绩考上了自己的理想大学。

小学阶段 学习和舞蹈都兼顾得很好
上小学之前,妈妈带韦柳妮去上个舞蹈班,看着舞蹈老师旋转的身影,小小的韦柳妮竟然迷上了舞蹈。一开始,韦柳妮的动作虽然说不上标准,但是也能持续地跟着舞蹈老师旋转、跳跃,谁都看得出来,韦柳妮对跳舞很是喜欢呢!
也许是天生的好气质,也许是因为一直跳舞的关系,韦柳妮的形象一直都是抬头挺胸、充满自信的样子,同时又呈现出柔美的文静,几乎所有女孩子想拥有的美好她都拥有了。
除了跳舞和气质,关键是韦柳妮的学习也很好。
韦柳妮很乖巧,课堂上认认真真地听老师讲课,放学后也是积极主动地去完成老师布置的作业,不需要妈妈催着做作业,关键是每次考试都不下90分, 95分以上也是常有的事情,班上排名保持在第10名左右。爸爸妈妈根本不用担心她的学习成绩。
除了学习,韦柳妮的主要精力还是放在了舞蹈上。三年级写作文的时候,有一篇作文是写自己爱好的,舞蹈当然不让地被韦柳妮写进那篇作文里。并且由于确实心有体会,写出了自己对舞蹈的细腻情感,那篇作文还拿了满分,还被语文老师拿来全班传阅学习。
上了小学,韦柳妮把更多的时间用在了学习上,舞蹈兴趣班只能在周末的时候,或者周内的晚上去学习。尽管这样,韦柳妮还是把学习和舞蹈兼顾得很好,并没有偏颇了哪一边。小学阶段的孩子就能做到学习与爱好之间这样的平衡,爸爸妈妈倍感欣慰。
在旁人看来,乖巧懂事的韦柳妮真的让人羡慕,见到韦柳妮的爸爸妈妈都忍不住聊上一两句,羡慕韦柳妮爸爸妈妈的同时也为自己感到惆怅:“做家长的,都希望像你们一样,有个乖巧懂事的孩子,学习还让你们省心。哪像我们这个调皮捣蛋的混小子,让他写个作业都像要了他的命一样,不懂怎么教他!”
即使成为邻居亲戚叔叔阿姨们羡慕的对象,韦柳妮并不因此觉得优越感爆棚,还是踏踏实实地练她的舞蹈,认真对待每一次课堂,这就更加难能可贵了。

中学阶段文化成绩出现松动
凭着优异成绩考上初中,韦柳妮的学习时间开始变得有点紧了,但她仍坚持安排课后的时间练舞蹈。
三年充实的初中生活,韦柳妮以艺考生的身份考上了南宁五中。中考成绩已经不如小升初成绩那般出类拔萃,但是总体来说还是不错的——B+,即使不是艺考生的身份,韦柳妮的成绩也是不错的,毕竟韦柳妮爸爸妈妈从来没有要要求孩子的成绩一定要科科满分。而且韦柳妮爸爸妈妈认为,如果她在高中阶段能保持在这个水平,一定能够考上不错的本科学校。
高中阶段的学习时间更加收紧了,这是韦柳妮始料不及的。升入初中的时候,学科增多了她能适应过来,升入高中,难度是直线上升的,仿佛都没有时间缓过气,就被各科的学习难度给压倒了,成绩下降,韦柳妮没办法控制,她自己也觉得力不从心。即使这样,她也还是每天继续坚持舞蹈训练,她的梦想是考上国内一流的舞蹈学院。
高三开始,面临专业考试和学校统考,每天专业集训越来越多,自己还为了增加胜算,报了学校外的舞蹈培训课程,能用在文化课学习上的时间更少了。
高中的文化课学习本来就非常紧张了,韦柳妮还要腾出时间去做舞蹈训练,因为无法协调这两者的时间关系,便出现了“鱼和熊掌不能兼得”的局面。再让韦柳妮做好学习和舞蹈之间的平衡是不可能的,眼看韦柳妮不太可能自己安排文化课的学习,韦爸爸不得不想办法让她也花些精力在文化课上。于是找到了明大教育1对1个性化补习。“无论如何,现在国内大部分都是一流的大学才会招艺术特长生,他们对文化成绩的要求很高,所以,艺考生最终拼的是文化课成绩。舞蹈是需要耗费较多时间去苦练的,舞蹈训练和奔波于各地的考试也许会在紧张的高三占据艺考生大量时间,导致文化成绩下降,这样一来,如果不提前巩固文化成绩,也许会出现文化课折戟的惨淡局面,想考上一流的舞蹈院校,可能性极低。”明大的老师帮韦爸爸分析艺考生现状。

专业课重要文化课更不能丢
“很多艺考生都是在专业课考试之后开始补习文化课,但是不到三个月的时间,很多该抓的知识点都没来得及补回来,即使专业课考得不错,文化成绩没补上,依然考不上好的学校。”韦柳妮的舞蹈功底很好了,只要专业课最忙之前抽出时间来补文化课,专业考试之后再巩固,便能做到双管齐下。
听到了明大老师的分析,韦爸爸做了最快的补习决定,而且在专业考试之前,舞蹈训练也能腾出时间来补习文化课,韦柳妮听了爸爸的意见,课后的非舞蹈培训时间用来补习文化课。
在学校,韦柳妮能上课的时间本来就少,韦爸爸干脆跟学校请假,让她舞蹈培训之后直接自己到外面做整个高中系统的补习,这样一来,由于舞蹈训练落下的高二的主要内容,就能在1对1补习时候得到针对性的补习。
有了明大1对1专业老师的补习,韦柳妮的文化课学习又渐渐地变得系统化,以前课上一知半解的知识点,都有专业的老师针对性去辅导,辅导之后,韦柳妮也学会了举一反三,做延伸性的练习。除了给韦柳妮补知识点,明大老师同时给她做套题练习,熟悉各科目各题型的答题技巧,一定程度上减轻学习的繁重。
韦柳妮的学习基础并不差,而且比其他艺考生提前补习了一个学期,在专业考试之后又继续在明大教育做了全日制补习,后期的学习通过努力跟上了非艺考生的补习进度,高考的时候已文化成绩刚好达到一本线的高水准拿到了心目中大学的录取通知书。
对于韦柳妮来说,舞蹈是一项相伴终身的爱好,也是将来的职业方向,但是如果没有高考时候没有文化成绩的支持,自己无法接到理想大学的橄榄枝,或许舞蹈生涯也会戛然而止。